Реклама

Объявления

Кавказька тематика у творчості Лермонтова

Очевидно, тривале перебування Лермонтова на Кавказі в останні роки життя дозволило йому більш вірно й тверезо глянути на кавказькі події. Від романтичного серпанку вільно також і глибоко правдиве, прозаїчно простої зображення воєнних дій на Кавказі в посланні «Я к вам пишу випадково; право:» звичайно називаному «Валерик».

І камінь вугіллям розжарить! І божа благодать зійшла

Однак сліди романтичної ідеалізації Кавказу, абсграктно-романтичного підходу до подій на Кавказі виразно виступають у поемах Лермонтова. Відбиваючи в « Ізмаїла-Беї» і інших поемах перший період Кавказької війни 181764 гг., Лермонтов за умовами часу не міг усвідомити її справжнього історичного значення. Сприймаючи кавказькі гори як «волі вічні твердині» «Каллы», малюючи Кавказ єдиним в «країні рабів, країні панів» місцем, де люди залишалися вірними ідеалу волі й боролися на нього, Лермонтов ідеалізував волю й незалежність горянських народів. В. Г. Бєлінський писав: «:з легкої руки Пушкіна, Кавказ зробився для росіян заветною страною не тільки широкої, роздольної волі, але й невичерпної поезії, страною кипучого життя й сміливих мріянь! Муза Пушкіна як би освятила давно вже на ділі існуюче споріднення Росії із цим краєм, купленим драгоценною кровию синів її й подвигами її героїв. І Кавказ - ця колиска поезії Пушкіна - зробився потім і колискою поезії Лермонтова:» VII, 373. В «кавказьких» поемах Лермонтов прагнув протиставити своїм безвладним і неспроможним сучасникам сміливих і волелюбних людей, готових піти на все для досягнення поставленої мети, готових до кінця відстоювати свою волю. Цей ідейний задум і надавав деяку романтичну абстрагованість лермонтовской трактуванню подій на Кавказі

Вчасно звертання Лермонтова до кавказької тематики після перших досвідів 1828 р. у російській літературі слідами пушкінського «Кавказького бранця» з'явилося кілька поем про Кавказ, Але всі вони, за одиничними виключеннями, повинні бути віднесені до добутків реакційного романтизму, які тільки зовні пов'язані з пушкінськими зразками. Ці поеми не тільки далекі тої співчутливої уваги до народів Кавказу, що характеризує поему Пушкіна, але й прямо прославляють угнетательскую політикові царату на Кавказі. До кавказьких народів автори цих поем ставляться з великодержавною зарозумілістю. Наприклад, А. В. Шидловский у поемі «Гребенской козак» писав: «Поривів полум'яним, вільних синам Кавказу не дане». Використовуючи для порівняння образи кавказької природи, автор так характеризував горців: «Душу хладней стрімчаків сніжних, у них серце каменем створене». Лермонтов же в зображенні Кавказу розвиває пушкінську традицію. Автор « Ізмаїла-Бея» полемізує з поетами реакційного романтизму, як би прямо заперечуючи Шидловскому:

За гранню дружніх багнетів. Не побоювався ворогів, На Грузію! вона цвіла Нехай буде це серце камінь Із тих пор у тіні своїх садів, Їх пробуджений пекельний пломінь

У більше пізній поемі «Мцыри» Лермонтов уже інакше підходить до питанню про взаємини Росії й Кавказу. Згадуючи у вступі до поеми про напис на камені, що говорить про те, як « такий-те цар, у такий-те рік, вручав Росії свій народ», Лермонтов пише:

З кавказькою тематикою зв'язана й невелика поема останнього періоду «Утікач» 1838, у якій Лермонтов малює долю людини, що змінив своєму народу. Його відкидають друг, кохана дівчина, мати. Покриваючи ганьбою пам'ять зрадника, народ позбавляє його права навіть на звичайний обряд поховання

Все для школы: темы сочинений, разработки уроков. Изложения и пересказы сюжетов. Конспекты уроков и поурочное планирование. Сценарии, диктанты и контрольные для проведения уроков.

Учебные пособия и тематические ссылки для школьников, студентов и всех, занимающихся самообразованием

Сайт адресован учащимся, учителям, абитуриентам, студентам педвузов. Справочник школьника охватывает все аспекты школьной программы.