Особливу гостроту в умовах последекабрьской дійсності здобувала проблема цінності людської особистості, місця людини у світі, його права на життя й права на його життя з боку іншої людини. Глибоким узагальненням цієї проблеми в художніх образах з'явився вірш "Анчар". "Анчар"- одне з вищих досягнень світової ліричної поезії, де сила й глибина думки з'єдналися із граничною стислістю... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
Янв
А. Агин и Е. Бернардский как иллюстраторы "Мертвых душ"
Воропаев В. А. Не так давно в серии "Библиотека газеты "Труд""вышло новое издание поэмы Гоголя "Мертвые души", иллюстрированное гравюрами Александра Агина и Евстафия Бернардского [1] . Эти иллюстрации были выполнены еще при жизни писателя и считаются классическими. Предыстория их создания такова. В начале 1846 года Бернардский... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
-21
Дневники Любоньки показывают, что сама она не знает, как примирить новую мораль со старой, и вступает в трагический конфликт с собой, Еще более тяжело положение ее мужа. Герцен верно показал, что идеальная чувствительная любовь Мити к жене, самоотверженная на вид, была по существу своему слепой и глубоко эгоистичной. Митя жил Любонькой, но жил ею для себя и хотел, чтобы и она жила для... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
Июл
Любви все возрасты покорны: А. Пушкин
Роман "Евгений Онегин"— это роман о любви. На жизненном пути всякий из героев встречает это замечательное чувство. Но ни одному из персонажей не удается соединиться с любимым человеком.
Няня Татьяны Лариной говорит, что в ее пора более того "не слыхали про любовь":
Когда молодой была мать Татьяны, о любви не только "слыхали", но и читали французские... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
Июн
Любовь Маяковского – это жизнь, это увлекательный мир человеческой души, это целая гамма чувств и переживаний. Поэт – молодой человек, в душе которого "ни одного седого волоса", то есть ему дано любить, он способен от всего сердца переживать. Еще во вступлении поэмы "Облако в штанах"он бросает вызов людям: у него молодость и любовь идут руки об руку!
Любовный конфликт в поэме необычен.... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
Мой современник… Какой он? Что интересует его в жизни? К чему направлены его помыслы? Что он ценит в людях, в окружающем его мире?
Что он любит, что ненавидит? За что и против чего он борется? Эти вопросы не могут не занимать ни одного большого писателя, мимо этой темы не может пройти ни один крупный поэт. Конечно, каждый художник видит жизнь по-своему, каждый вносит в создаваемые им образы... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
У своєму творі я хочу обговорити одну з найважливіших проблем усього людства. Мені здається, що кожний з нас хоча б один раз у житті повинен задуматися про те, яким повітрям ми дихаємо, яку воду п'ємо і який вплив на навколишнє середовище роблять викиди заводів і фабрик. Учені підтвердили, що природа споконвічно не була такий забрудненої як зараз. У Конституції РФ написано, що громадяни... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
Ответственный секретарь общества «по запрещению порока» некий Джон С. Самнер писал в частном письме 19 сентября 1916 года по поводу запрещения «Гения»: «Нам необходимо поддерживать наши стандарты приличия особенно сейчас перед лицом вторжения иностранного и подражания иностранному, а не делать те вещи,, которые порочны и неприличны, настолько известными, чтобы они стали обычными и... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
-21
Толстой писал не автопортрет, но скорее портрет ровесника, принадлежавшего к тому поколению русских людей, чья молодость пришлась на середину века. Война 1812 года и абризм были для них недавним прошлым, Крымская война - ближайшим будущим; в настоящем же они не находили ничего прочного, ничего, на что можно было бы опереться с уверенностью и надеждой: «Что я такое? Один из 4-х сыновей... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
Все для школы: темы сочинений, разработки уроков. Изложения и пересказы сюжетов. Конспекты уроков и поурочное планирование. Сценарии, диктанты и контрольные для проведения уроков.
Учебные пособия и тематические ссылки для школьников, студентов и всех, занимающихся самообразованием
Сайт адресован учащимся, учителям, абитуриентам, студентам педвузов. Справочник школьника охватывает все аспекты школьной программы.