В "Золотій троянді" письменник оприлюднив думку, що серед всіх створінь розуму й рук людських саме мистецтво слова безсмертне.
Але воно безсмертно тільки тоді, коли самовіддано йде в життя всіма своїми коріннями, коли жадібно вбирає в себе всі її соки, заходи, звуки, фарби, її надії, страждання, боротьбу й любов.
Сам письменник уважав, що своєрідність його художньої манери полягає, крім... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
Коллекция сочинений: Сопоставительный анализ баллад В. А. Жуковского “Светлана” и “Людмила”
Данные две баллады – замечательный пример того, как различно можно представить один сюжет, оставляя, тем не менее, произведения взаимодополняющими, хотя они могут читаться и как самостоятельные. В обоих произведениях мотив мертвого жениха является основным, но несет различную смысловую... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
Коллекция сочинений: Сравнительная характеристика элегии В. А. Жуковского “Море”, стихотворений А. С. Пушкина “К морю” и Ф. И. Тютчева “Как хорошо ты, о море ночное...”
Тема “Человек и природа” всегда была глубоко органична для отечественной поэзии. Она неизменно ставила рядом с человеком всё многообразие природы и открывала ему глаза на “трепет жизни”, на мудрую целесообразность,... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
У ряді великих художніх відкриттів російської літератури XX століття поетична система Бориса Пастернаку по праву займає одне з перших місць поряд із творчістю Блоку й Маяковського. У кожного поета свій “образ миру, у слові виявлений”. Зорове відчуття всякої людини вибірково й відмінно від сприйняття інших. Щодо цього художник - людин подвійно, тому що йому має бути не просто побачити... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
Я б розбивав вірші як сад...
Б. Пастернак
Коли Пастернак, сам чудовий музикант, звертається до теми музики, особливо до боготворимому них Шопену, те розжарення його поезії стає поліфонічним:
Гримить Шопен, з вікон гримнувши,
А знизу, під його ефект,
Прямлячи подсвешники каштанів,
На зірки дивиться минуле століття...
Здавалося б, зовсім непорівнянне: "гримить", "гримнувши". Але як точно!... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
Завжди важко говорити про якімсь одному вірші у творчості будь-якого поета: він виразив себе у всім, що написав. Але ще сутужніше говорити про поета, що збирався стати музикантом. Борис Пастернак любив музику А. Н. Скрябіна й шість років серйозно займався композицією. Але все-таки поет у його душі здобув перемогу над музикантом. Так з'явився один із кращих представників поезії “срібного... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
У всім мені хочеться дійти до самої суті... Ціль творчості - самовіддача, А не галас, не успіх. Б. Пастернак Завжди важко говорити про якімсь одному вірші у творчості будь-якого поета: він виразив себе у всім, що написав. Але ще сутужніше говорити про поета, що збирався стати музикантом. Перебуваючи під впливом музики А. Н. Скрябіна, Борис Пастернак шість років серйозно займався композицією.... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
Вірш це й весь цикл присвячені споконвічній темі любові, що терзає всіх поетів. Однак рядка про повітря, у якому витає смерть, стали для Б. Л. Пастернаку, як і для багатьох талановитих людей того часу, жахливою реальністю. Забуття, загибель, знищення загрожували всім, хто насмілювався щиро виражати свої думки. А думки геніальних людей, відповідно до якоїсь фатальної закономірності, завжди... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
Життя Ду Фу, що вніс свій неповторний внесок в історію китайської літератури, - важкий і гіркий шлях людини зі збіднілого роду, змушеного продовжувати традиції своєї сім'ї, що пишалася в минулому відомими полководцями й державними діячами. Але зробити кар'єру Ду Фу не допомогли ні славні імена предків, ні його талант. Ду Фу тривалий час мандрував по країні. У тридцять років він, зрештою,... Дальше интересно…
Литературоведение:Литературные диктанты
Все для школы: темы сочинений, разработки уроков. Изложения и пересказы сюжетов. Конспекты уроков и поурочное планирование. Сценарии, диктанты и контрольные для проведения уроков.
Учебные пособия и тематические ссылки для школьников, студентов и всех, занимающихся самообразованием
Сайт адресован учащимся, учителям, абитуриентам, студентам педвузов. Справочник школьника охватывает все аспекты школьной программы.