Реклама

Объявления

Распределение заданий по авторам

Вариант 2 2012: 25.02.2012 : 21.42

Вариант 4 : 25.02.2012 : 21.41

Вариант 1 2012: 25.02.2012 : 21.41 Сочинения и ЕГЭ по литературе Распределение заданий по авторам <3>Д. И. Фонвизин, "Недоросль1781 Вариант 13>

Задания части С. <С1. Что можно сказать о системе воспитания в семье Простаковых? <С2. В каких произведениях русских писателей сатирически отображены нравы дворян и что сближает их с пьесой Д. И. Фонвизина? <С5. &b/p> <3>А. С. Грибоедов "Горе от ума1824 год Вариант 1 Вариант 23>

Задания части С. <С1. &b/ &b/ &b/p> <3>А. С. Пушкин "Евгений Онегин1831 Вариант 1 Вариант 23>

Задания части С. <С1. &b/ &b/ &b/ Где равную тебе сыскать?(И. Дмитриев); "Как не любить родной Москвы?(Е. Баратынский); "Гоненья на Москву! что значит видеть свет! / Где ж лучше? Где нас нет. (А Грибоедов)? &b/p> <3>А. С. Пушкин "Капитанская дочка1836 Вариант 1 Вариант 23>

Задания части С. <С1. &b/> <С2. &b/ &b/p> <3>Н. В. Гоголь "Ревизор1835 Вариант 13>

Задания части С. <С1. Какую роль играет приведенная сцена в развитии сюжета пьесы? <С2. В каких произведенииях русских писателей отображены нравы чиновников и что сближает эти произведения с пьесой Н. В. Гоголя "Ревизор"? <С5. &b/p> <3>Н. В. Гоголь "Мертвые души1841 Вариант 13>

Задания части С. <С1. Какое значение имеет этот эпизод для понимания авторского замысла? <С2. &b/ &b/p> <3>Н. В. Гоголь "Шинель1842 Вариант 1 Вариант 23>

Задания части С. <С1. &b/ &b/p> <3>М. Ю. Лермонтов "Герой нашего времени1840 Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3 Вариант 43>

Задания части С. <С1. &b/> <С2. &b/> &b/ &b/p> <3>А. Н. Островский, "Гроза1859 Вариант 1 Вариант 23>

Задания части С. <С1. &b/ &b/ &b/p> <3>И. А. Гончаров, "Обломов1859 Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3 Вариант 43>

Задания части С. <С1. &b/> <С2. &b/> &b/ &b/p> <3>И. С. Тургенев, "Отцы и дети1862 Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3 Вариант 4 Вариант 53>

Задания части С. <С1. &b/> &b/> <С2. &b/> &b/> <С5. &b/p> <3>Ф. М. Достоевский, "Преступление и наказание1866 Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3 Вариант 4 Вариант 53>

Задания части С. <С1. &b/> <С2. &b/> <С5. &b/> &b/p> <3>Л. Н. Толстой, "Война и мир1869 Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3 Вариант 4 Вариант 53>

Задания части С. <С1. &b/> &b/> &b/> <С2. &b/> <С5. &b/p> <3>М. Е. Салтыков-Щедрин "Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил1869 Вариант 13>

Задания части С. <С1. &b/ &b/ Смешны или грустны финалы сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина?

<3>М. Горький, "Старуха Изергиль1895 Вариант 1 Вариант 23>

Задания части С. <С1. &b/ В произведениях каких русских писателей (поэтов, драматургов) звучит тема гордыни, тщеславия и "превосходства, быть может, мнимого"и в чем эти произведения созвучны легенде о "сыне орла"?

<3>М. Горький "На дне1902 Вариант 1 Вариант 2 Вариант 33>

Задания части С. <С1. &b/ &b/ &b/p> <3>А. П. Чехов, "Ионыч1898 Вариант 13>

Задания части С. <С1. Почему изменился характер главного героя и кто, по-вашему, несет ответственность за его судьбу? <С2. Что сближает с рассказом "Ионычдругие произведения отечественной классики, в которых звучит тема "несостоявшейся любви? (При сопоставлении укажите произведения и авторов.)

<3>И. А. Бунин, "Господин из Сан-Франциско1915 Вариант 13>

Задания части С. <С1. Какая основная идея рассказа И. А. Бунина? <С2. В каких произведениях отечественной классики звучит тема "духовного омертвения"и что сближает их с рассказом "Господин из Сан-Франциско"? <С5. &b/p> <3>М. А. Булгаков, "Мастер и Маргарита1940 Вариант 1 Вариант 23>

Задания части С. <С1. &b/ &b/ &b/p> <3>М. А. Шолохов, "Тихий Дон1940 Вариант 1 Вариант 23>

Задания части С. <С1. &b/> <С2. &b/p> <3>М. А. Шолохов, "Судьба человека1957 Вариант 13>

Задания части С. <С1. Что дает основание считать поступок героя "Судьбы человека"подвигом? <С2. В каких произведениях русских писателей отображены русские характеры и что сближает их с героем "Судьбы человека"? <С5. &b/p> <3>А. И. Солженицын, "Матренин Двор1959 Вариант 13>

Задания части С. <С1. &b/ &b/ &b/p>

Все для школы: темы сочинений, разработки уроков. Изложения и пересказы сюжетов. Конспекты уроков и поурочное планирование. Сценарии, диктанты и контрольные для проведения уроков.

Учебные пособия и тематические ссылки для школьников, студентов и всех, занимающихся самообразованием

Сайт адресован учащимся, учителям, абитуриентам, студентам педвузов. Справочник школьника охватывает все аспекты школьной программы.