Реклама

Объявления

Щастя й воля в повісті «Золота Волошка»

Взяти хоча б розумного, багатого, талановитого, сміливого інженера Курбатова. Здається, у нього все є. Він живе діяльним, цікавим життям, широко й сміло мислить, наділений більшою чарівністю й навіть красою. І будинок заведений на широку ногу. От Надя і її мати запрошені до Курбатовым на врочисту вечерю. «Великий стіл «спокоєм» блискав сріблом, кришталем і квітами. Гості розсідалися, відшукуючи свої місця по малюсіньких картках, уткнутим у високі вазочки з живими фіалками. Дивно було бачити взимку в цих сніжних краях свіжі наївні фіалки й вази з конваліями й бузком із власної теплиці Курбатова. У Наді були всі підстави задати це питання. Пізніше з'ясується: як глибоко нещасний хазяїн богатого будинку, ця неабияка людина. І не один він. Юні серця ще будуть сподіватися на щастя. От соромлива Ліза, що усвідомить, що вона некрасива, що її іноді запрошують «тільки з жалості й увічливості», все-таки «па мить повірила, що щастя, бути може, посміхнеться і їй».

Мріє про щастя й Надя

Правда, чим вона робиться доросліше, тим складніше стає її подання про щастя. Ставши петербурзькою курсисткою, вона усвідомлює його так: «Є для кожної людини непередаване зачарування в слові «воля». Щось заповітне, захопливе! Воно миготить у свідомості - особливо юних душ - як щастя. І тем сильніше зачаровує, коли після гнітючого довгого років страху й постійної тривоги раптом повіє волею й спокоєм. І тоді життя з необыкеювеиной силою знову на кожному кроці захоплює уяву, будить мрії й харчує розум свіжістю незабутніх вражень. І все, що було ненависно в неволі, все залучає, вабить і кличе».

Щастя й воля - таке нове тлумачення. Трохи пізніше мигне думка про те, що, «де істина, там і щастя». Ми вже якось звертали увагу на те, що Р. Фраерман при всій своїй м'якості й доброті, при всій властивій йому ліричної задушевності одночасно є художником мужньо правдивим. Читаючи «Золотий Волошка», зайвий раз переконуєшся в цьому. Часом здається, що письменник з деякою навіть безжалісністю веде свою тендітну героїню через страшні випробування, прирікаючи її на щирі «ходіння по борошнах». Але в цьому немає нарочитості, немає прагнення до зайвої драматизації, отут відчувається лише турбота про правдиве зображення часу, епохи, що докорінно переробляє життя всього суспільства й кожної людини. Так, жорстоке час, коли валять «звичні подання про життя, про борг, про свою сім'ю, про щастя».

Розповідаючи про неймовірні страждання, матеріальні позбавлення, голод, жорстокості, письменник головна увага приділяє «випробуванням душі», моральній стійкості й шляхетності людини. Революція з усією визначеністю поставила перед кожним питання - з ким ти? З народом або проти народу? І хоча відповісти на це питання часом бувало складно, на нього необхідно було відповідати з усією визначеністю. Надя Морозова переживе почуття страшної відчуженості, їй прийде пройти через такі випробування, що в якийсь момент все стане байдужним і здасться, що «тепер їй нічого не треба». Але це лише реакція на утому, на перенапругу. Насправді вона не втратить себе, не перестане навіть мріяти про країну Золотої Волошки, країні щастя. Вона знайде в собі сили попять, що якщо її «звичні подання про життя, про борг, про свою сім'ю, про щастя» і звалилися в безодню, те адже «є гарні безодні, сказав поет,- це безодні, у які провалюється зло. І безодня, куди провалювалися старі Надины поняття про світ, була теж гарна - у неї провалилася її самітність, слабість, її страх. А мрії про краще життя, про щастя, про Золоту Волошку не станули, ні, вони світлою хмарою піднімалися над цією безоднею й владно вабили вперед».

Головна героїня повести почуває смертельну утому, іноді розгубленість, але коли їй доводиться вибирати свій шлях, вирішувати головне питання - з ким іти, отут вона завжди виявляє твердість і завидне цілковите самовладання. Риса, до речі, досить характерна для всіх позитивних героїв Р. Фраермана. Коли їй порадили піти в ревком, вона пішла туди, хоча й була однієї з деяких, отважившихся на такий крок, і, не коливаючись, дала підписку, що повністю стоїть на платформі Радянської влади, що було каменем спотикання для дуже й дуже багатьох, якщо не для більшості представників інтелігенції того часу. Увімкнувшись у творчу роботу, вона «довідалася, що є падіння, але є й повстання, що бувають мінути гіркі, нестерпні, коли здається, що немає ніякого просвіту, але, згадуючи людей, які допомогли їй піднятися, вона чула не тільки слова розпачу - «Де про-фундпе», але виразно вловлювала звуки бадьорості й надії».

Дзверие повертає їй сили, зміцнює віру, свідомість, що «вона тепер не одна, що вона з усіма», підбадьорює її, «і вона вчилася радуватися не тільки своїм удачам, а в спільну справу знаходити щастя й спокій».

Природно підвів письменник свою героїню до участі в збройній боротьбі, завершивши її духовну еволюцію вступом у Комуністичну партію. Надя є присутнім на IX з'їзді партії, слухає в другий раз Леніна. Вона тепер безстрашний боєць і свідомий будівельник нового мира

Дочитуючи повість, починаєш розуміти, чому ця книга почата із широкого ліричного вступу про вільну й могутню природу Далекого Сходу, активно прообразуемого людиною в наш радянський час. Дочитавши повість, вертаєшся до цього поетичного її зачину й подумки поновлюєш зв'язок між тими подіями, які в ній розказані, і нашою сучасністю. Так, такий зв'язок існує: революція була боротьбою за щастя людське й таке щастя затвердилося па пашей землі. «Золота Волошка» - це прониклива лірична повість про те, як ішов у революцію народ і окрема людина, як важкий і довгий був шлях до справжнього щастя, як мінялося й ставало, зрештою, щирим подання про саме щастя людського життя. Тонка й повчальна повість, який письменникові вдалося сказати своє слово про революцію. Повторення йому завжди претили, не прагнучи оригінальничати, цураючись модерністських изысков, віддаючи перевагу традиційній добротній реалістичній манері листа, художник умів завжди й у всім залишатися самим собою, бути оригінальним і самобутнім

Все для школы: темы сочинений, разработки уроков. Изложения и пересказы сюжетов. Конспекты уроков и поурочное планирование. Сценарии, диктанты и контрольные для проведения уроков.

Учебные пособия и тематические ссылки для школьников, студентов и всех, занимающихся самообразованием

Сайт адресован учащимся, учителям, абитуриентам, студентам педвузов. Справочник школьника охватывает все аспекты школьной программы.