Реклама

Объявления

Талант Маршака-сатирика

Почти в конце своей жизни С.Я.Маршак написал  повесть о своем детстве «В начале жизни» (I960). Он  вспомнил маленький городок Острогожск, где провел свое  детство, завод, на котором служил мастером его отец,  большой пустынный двор, где играл со своими братьями и  сестрами. Семья была большая и дружная, отец с матерью  работали с утра до вечера и старались вырастить детей  образованными и трудолюбивыми.  Будущий поэт рано полюбил стихи, четырех лет от роду  он уже пытался сам сочинять, а в одиннадцать лет, когда  стал учиться в гимназии, он уже переводил древнеримского  поэта Горация. 

Потом неожиданно, как в сказке, судьба его изменилась: он очутился в Петербурге, в большом доме, где бывали  знаменитые художники, музыканты, писатели. Он увидел  великолепные петербургские музеи, бывал на выставках,  на концертах, в театрах, учился в лучшей столичной гимназии. Известный русский критик и искусствовед В.В.Стасов полюбил одаренного мальчика и всячески помогал  развитию его таланта. Он подарил ему целую библиотеку  русских классиков, показывал его стихи Л.Н.Толстому,  познакомил его с Ф.И.Шаляпиным и М.Горьким. Юный  Маршак был слабого здоровья, петербургский климат был  ему вреден, и Горький предложил ему поехать на юг, в  Крым, и поселиться в его семье, которая тогда жила в Ялте. 

Печататься начал с 1907 года в литературных альманахах, позднее в «Сатириконе». В 1912 году Маршак уехал для    273  продолжения образования в Англию, слушал лекции в  Лондонском университете (1913-1914). Чтобы лучше изучить язык, чтобы слышать народную речь, он пешком  совершил большое путешествие по английской провинции,  жил некоторое время в лесной школе.

Живя в Англии, он  узнал и полюбил английскую поэзию и начал переводить  английских поэтов и народные баллады и песни.  Литературная деятельность Маршака весьма разнообразна: лирика, сатира, переводы, драматургия. Особую  популярность приобрели стихи Маршака для детей.  JH923 году вышли первые стихотворные книжки Маршака для самых маленьких: английская детская народная  песенка «Дом, который построил Джек», «Детки в клетке»,  «Сказка о глупом мышонке».

С этого времени начинается  плодотворная деятельность Маршака — детского поэта,  редактора и организатора детской литературы.  Стихи для детей, его песни, загадки, сказки и присказки, пьесы для детского театра со временем составили  обширный сборник «Сказки, песни, загадки», неоднократно переиздававшийся и переведенный на многие языки.  Детские стихи написаны просто, увлекательно, понятно, они отличаются законченностью, четким ритмом, строгостью композиции. И в то же время в них есть причудливость, озорство народной песни, считалки, дразнилки.  Каждое слово в этих «работающих» стихах тщательйо отобрано и взвешено. Стих приобретает предельную ясность  и запоминается как пословица. 

В произведениях, написанных Маршаком в военные и  послевоенные годы, усиливается лирическое начало. В  стихотворных книжках «Почта военная» (1944), «Разноцветная книга» (1947), «Круглый год» (1948), «Быль-небылица» (1947) или поэтической энциклопедии «Веселое путешествие от А до Я» (1953) Маршак расширяет  изобразительные средства, обращаясь к пейзажной лирике,  к углубленному изображению душевных переживаний героев. 

Это совпало с началом работы Маршака над «Лирической тетрадью», над переводами У.Шекспира и песен  Р.Бернса, которого Маршак начал переводить еще в 30-е  годы. В лирических стихах Маршака по-своему отразились  многие мысли и чувства, которые одушевляли и его поэзию  274  литература  для детей. Но здесь философские мысли о ценности слова  и ценности времени, о жизни и смерти, о вечности, о связи  поэта с родной землей и ее языком проявились глубже,  сложнее — в классически ясных, гармонических стихах,  как бы продолжающих традиции пушкинской поэтической  школы.  В годы Великой Отечественной войны развернулся  талант Маршака-сатирика. В содружестве с художниками  Кукрыниксами он создал немало боевых плакатов.  Среди драматических сочинений Маршака особой популярностью пользуются пьесы-сказки «Двенадцать месяцев», «Горя бояться — счастья не видать», «Умные вещи»,  «Кошкин дом».  В 1961 году вышел сборник статей о литературном  мастерстве, заметок и воспоминаний — «Воспитание словом» — итог большого творческого опыта писателя.  Есть у Маршака одно маленькое стихотворение, адресованное взрослым. Но если читатель хочет понять, в чем  главный секрет молодости поэта, пусть вдумается в эти  строки:  Когда вы долго слушаете споры 

  • О старых рифмах и созвучьях новых, 
  • О вольных и классических размерах,
  • Живую речь без рифмы и размера, 
  • Простую речь:
  • А скоро будет дождь! 
  • Слова, что бегло произнес прохожий
  • Не меж собой рифмуются, а с правдой
  • С дождем, который скоро прошумит,

Маршак много размышлял в своей жизни о том, каким  должен быть стихотворный размер, и о том, какими должны быть рифмы в стихах, написанных для детей. Но  давным-давно он понял главное: слова в стихах должен,  что бы то ни стало «рифмоваться с правдой». 

Все для школы: темы сочинений, разработки уроков. Изложения и пересказы сюжетов. Конспекты уроков и поурочное планирование. Сценарии, диктанты и контрольные для проведения уроков.

Учебные пособия и тематические ссылки для школьников, студентов и всех, занимающихся самообразованием

Сайт адресован учащимся, учителям, абитуриентам, студентам педвузов. Справочник школьника охватывает все аспекты школьной программы.