Реклама

Объявления

Тема России в творчестве А. А. Блока

Май

По словам самого Блока, тема Российской Федерации — главная в его поэзии. Блок обратился к этой теме уже в самом начале своего творческого пути и остался верен ей до конца жизни. Стихотворение "Гама??н, птица вещая"стало первым произведением юного Блока, посвященным судьбе Российской Федерации. Уже в нем встает тема исторического пути родины, ее трагической истории. Птица Гамаюн

:вещает и поет,

Не в силах крыл поднять смятенных:

Вещает иго злых татар,

Вещает казней ряд кровавых,

И трус, и голод, и пожар,

Злодеев силу, гибель правых:

Стихотворение вместило в себя все то, что потом станет столь важным для блоковского понимания России: любви к ней "Прекрасный лик горит любовью", сознание ужаса ее прошлого и настоящего и стремление видеть истину, какой бы страшной она ни была:

:Но вещей правдою звучат

Уста, запекшиеся кровью!

Цикл "На поле Куликовом"целиком посвящен Российской Федерации. В первом стихотворении этого цикла встает тема пути, раскрывающаяся в двух планах: пространственном и временном. Временной план представляет собой изображение исторического пути России:

В степном дыму блеснет святое знамя

И ханской сабли сталь:

И вечный бой! Покой нам только снится

Сквозь кровь и пыль:

Именно сочетание временного плана с пространственным придает стихотворению особый динамизм. Россия никогда не застынет в мертвенной неподвижности, ее вечно будут сопровождать перемены:

И нет конца! Мелькают версты, кручи:

Восприятие родины поэтом всегда было обостренно-личностным. Он отходит от традиционного образа России-матери — в его стихах предстает совершенно неожиданный образ России-жены, возлюбленной, невесты: "О, Русь моя! Жена моя!"В стихотворении "Новая Америка"Россия названа "невестой", а в стихотворении "Россия"любовь к родине сравнивается с любовью к женщине:

Россия, нищая Россия,

Мне избы серые твои,

Твои мне песни ветровые —

Как слезы первые любви!

Россия представлена в стихотворениях "Сытые"и "Фабрика"— это Россия социальных контрастов и противоречий, Россия "сытых"и "нищих". В "Сытых"— непосредственном отклике на события русской революции 1905 года — Блок выражает веру в грядущие перемены:

Теперь им выпал скудный жребий:

Их дом стоит неосвещен,

И жгут им слух мольбы о хлебе

И красный смех чужих знамен!

Пусть доживут свой век привычно —

Нам жаль их сытость разрушать.

Лишь чистым детям — неприлично

Их старой скуке подражать.

В стихах о Российской Федерации Прямо слышатся традиции М. Ю. Лермонтова, Н. А. Некрасова и Ф. И. Тютчева. Очень близка Блоку лермонтовская "Родина"с ее отрицанием официального патриотизма и провозглашением любви к скромной и бедной крестьянской Российской Федерации. С Некрасовым Блока роднит исторический оптимизм. Также перекликаются с блоковской "Россией"некрасовские строки об "убогом и темном родном уголке"в поэме "Кому на Руси жить хорошо". Тютчева принято считать предтечей символизма. Бесспорно, на Блока повлияло знаменитое стихотворение Тютчева о непостижимости, таинственности России:

Умом Россию не понять,

Аршином общим не измерить —

У ней особенная стать,

В Россию можно только верить.

Как и тютчевское четверостишие, хрестоматийной стала последняя строфа блоковской "России":

И невозможное возможно,

Дорога долгая легка,

Когда блеснет в дали дорожной

Мгновенный взор из-под платка,

Когда звенит тоской острожной

Глухая песня ямщика.

Подобный образ таинственной, непредсказуемой, но прекрасной Российской Федерации создается Блоком и в стихотворении "Русь":

Дремлю — и за дремотой тайна,

И в тайне почивает Русь,

Она и в снах необычайна,

Ее одежды не коснусь.

России посвящено главное произведение Блока — неоконченная поэма "Возмездие"1901 — 1921. Перед читателем проходят эпизоды из российской истории, проходят образы народовольцев, "огромного, водянистого"царя Александра III, "Державного Основателя"Петра I. Вся поэма пронизана лейтмотивом "возмездия"— ритмом мазурки, любимого танца угнетенной Польши: В строфе о Победоносцеве поэт называет его злым "колдуном", "волшебником", а Россию сравнивает с очарованной им спящей красавицей. Здесь возникают параллели со стихотворением "Русь". Авторский замысел раскрывается в предисловии к публикации третьей главы поэмы. Блок Анонсирует о своих "революционных предчувствиях"накануне перв
ой мировой войны.

Ожиданием перемен пронизано и стихотворение "Рожденные в года глухие:", посвященные

3. Н. Гиппиус. Блок осознает обреченность своего поколения, поколения детей "страшных лет России", и призывает к обновлению:

И пусть над нашим смертным ложем

Взовьется с криком воронье, —

Те, кто достойней, боже, боже,

Да узрят царствие твое!

Налицо перекличка с лермонтовской "Думой".

Очевидно, предчувствия Блока сбылись: пришла Октябрьская революция. Блок был первым поэтом, написавшим о ней большое произведение. Поэма "Двенадцать"подчеркнуто полифонична. В ней звучит, например, голос "писателя-Ви:", не принявшего революцию:

— Предатели!

— Погибла Россия!

Звучит и голос красногвардейца. В нем слышен пафос уничтожения старого мира, старой России:

Товарищ, винтовку держи, не трусь!

Пальнем-ка пулей в Святую Русь —

В кондовую, В избяную, В толстозадую!

Блок понимает, что прежней Российской Федерации больше нет, видит весь ужас происходящего на петроградских улицах:

Запирайте етажи,

Нынче будут грабежи!

Отмыкайте погреба —

Гуляет нынче голытьба!

Вместе с тем Блок верит в глубокий исторический смысл происходящих событий и принимает революцию. Название поэмы символично: у читателя возникают аллюзии к Новому Завету: вспоминаются апостолы. В последней главке эти аллюзии подкрепляются неожиданным образом: впереди двенадцати красногвардейцев-апостолов идет Иисус Христос.

Образ Российской Федерации у Блока чрезвычайно многогранен. Он тесно связан с другими важными мотивами его поэзии: мотивами любви, пути, возмездия, революции. Неизменной в творчестве Блока всегда оставалась вера в Россию. В своей статье "Интеллигенция и революция"он писал: "России суждено пережить муки, унижения, разделения; но она выйдет из этих унижений новой и — по-новому — великой". Эта вера делает поэзию Блока особенно актуальной сегодня.

Все для школы: темы сочинений, разработки уроков. Изложения и пересказы сюжетов. Конспекты уроков и поурочное планирование. Сценарии, диктанты и контрольные для проведения уроков.

Учебные пособия и тематические ссылки для школьников, студентов и всех, занимающихся самообразованием

Сайт адресован учащимся, учителям, абитуриентам, студентам педвузов. Справочник школьника охватывает все аспекты школьной программы.