Реклама

Объявления

Тема вільності й протесту у віршах А. С. Пушкіна

Бич жандармів, бог студентів, Жовч чоловіків, насолода дружин - Пушкін - у ролі монумента? Гостя кам'яного? - він, Скалозубий, нагловзорий Пушкін - у ролі Командора?.. М. Цветаева По-моєму, дуже точно схоплений Мариною Цветаевой образ поета-заколотника, поета-свободолюбца, поета полум'яного цивільного темпераменту. Почалося все слицея.

Для Пушкіна ліцей був не тільки джерелом дорогих спогадів, але й місцем на землі, що визнаЧи ло його світогляд і переконання. Однієї із завдань викладачів ліцею було виховання в молодих людях почуття честі й громадянського обов'язку. Ліцей дав Росії целую плеяду революціонерів і прекрасних поетів. У ліцеї Пушкін уперше почав замислюватися про мету й зміст свого життя. Треба сказати, що, учаЧи сь у ліцеї, важко було не стати вільнолюбним поетом, тому що майже всі його педагоги були люди, близькі по своїх поглядах до революційних дворянських суспільств. Там же друзями майбутнього великого поета стали майбутні декабристи й майбутні відомі поети

Серед них - Пущин, Кюхельбекер, Дельвиг. Атмосфера в ліцеї була досить вільної, і поетичне братерство виростало гармонійно. Особливо напруженим творЧи м і політичним життям відзначені петербурзькі дні поета

Там Пушкін близько сходиться з декабристами - М. Луніним, М. Орловим, І.

Якушкиним. Тоді ж зміцнює дружба поета із Чаадаєвим. Але, симпатизуюЧи декабристам, Пушкін, на мій погляд, дотримувався кілька інших поглядів. Як зараз прийнято говорити, Пушкін, незважаюЧи на все своє вільнодумство, залишався законослухняним громадянином. Він не уявляв собі революцію як хаотичну боротьбу з усім старим

По його розумінню, все повинне було відбуватися в законних границях. Побачу ль, про друзі, народ непригноблений И Рабство, занепале по манії пануюЧи , И над батьківщиною Волі освіченої Чи Зійде нарешті прекрасна зоря? Як баЧи мо, поет уважав, що процес звільнення повинен виходити від верхів, а не від низів. Я розумію це як цивілізовані форми впровадження суспільних і політичних воль, без кровопролиття. Зараз важко сказати, хто був більше прав, але й Пушкін, і декабристи, і кожний прогресивно мисляча людина того часу зробили для Росії велика справа: наблизили її до цивілізованого миру. Після придушення повстання декабристів Пушкін не відрікається від своїх друзів і однодумців

Він підтримує зв'язок із засланцями. Пише їм у Сибір листа з віршами. Підтримує їхній дух: Окови тяжкі впадуть, Темниці зваляться - і воля Вас прийме радісно у входу, И брати меч вам віддадуть. Але Пушкін був вражений, довідавшись про страту п'ятьох декабристів. Малюнок шибениці став часто з'являтися в його чернетках. Поет явно не очікував від царя такого вЧи нку. Видимо, з тої пори цар перестав бути для нього заборонної для критики фігурою

Він бажає краху самовладою: Товариш, вір: зійде вона, Зірка чарівного щастя, Росія вспрянет від сну, И на уламках самовластья Напишуть наші імена! Це не сповільнило познаЧи тися на відношенні до поета державних Чи новників і пануюЧи . Почалося цькування генія бездарностями від влади. Як ми знаємо, відносинам цим ніколи більше не призначено було потеплішати. Вони грубим образом вторглись і в особисте життя поета, розметавши його людський будинок, позбавивши спокою на рідній землі й зрештою поставивши великого поета під дуло пістолета. Очевидці свідчать, що на смертному одрі останні прощальні слова Пушкіна були звернені до книг, але, мені здається, це було більше прощання з Батьківщиною, кращі зразки думок і духу якого були збережені цими книгами. Друзі стояли поруч.

Ніхто не образився й не зачудувався. Пушкіна заслужив право й на цю останню для нього на землі вільність

Все для школы: темы сочинений, разработки уроков. Изложения и пересказы сюжетов. Конспекты уроков и поурочное планирование. Сценарии, диктанты и контрольные для проведения уроков.

Учебные пособия и тематические ссылки для школьников, студентов и всех, занимающихся самообразованием

Сайт адресован учащимся, учителям, абитуриентам, студентам педвузов. Справочник школьника охватывает все аспекты школьной программы.