Реклама

Объявления

З оповідань про Гоголя

Янв

Воропаев В. А. Виклопотаний молитвою матері

Мати Гоголя, ія Іванівна, у якої двоє дітей перед тим умерло, тільки-но з'явившись на світло, дала обітницю перед чудотворним образом святителя Миколи, називаним Диканьским, якщо буде в неї син, наректи його Миколою, і просила місцевого священика молитися доти, поки його не сповістять про народження дитяти й попросять отслужить вдячний молебень. Виклопотаний молитвою, немовля Микола й був зустрінутий у цьому світі молитвою віддяки Богові. За словами сестри письменника, Ольги Василівни Гоголь-Головні, брат її любив згадувати, чому назвали його Миколою

Талант, не впізнаний школою

У Ніжинській гімназії Гоголь тримався особняком і не відрізнявся особливою старанністю. Учитель латинської мови Іван Григорович Кулжинский, єдиний педагог, що залишив про Гоголя свої спогади, повідомляє, що він учився в нього три роки й нічому не навчився. Під час занять Гоголь завжди, бувало, тримав під лавою яку-небудь книгу й читав. "Це був талант, не впізнаний школою, і, коли правду сказати, що не хотів або не вмів зізнатися школі".

Товариші Гоголя були невисокої думки про його літературні здатності, особливо в області прози. "У віршах вправляйся, - радили йому, - а прозою не пиши: дуже вуж нерозумно виходить у тебе. Белетрист із тебе не витанцює, це зараз видно".

Гоголь у ролі пані Простаковой

Зате в театральних поданнях Гоголю як акторові не було рівного. "Всі ми думали тоді, - згадував один з вихованців гімназії Тимофій Пащенко, - що Гоголь надійде на сцену, тому що в нього був величезний талант і всі дані для гри на сцені..."Особливим успіхом Гоголь користувався в ролі пані Простаковой з фонвизинского "Недоука". Костянтин Базили розповідав згодом, що бачив цю п'єсу в Москві й у Петербурзі, але зберіг назавжди переконання, що жодній акторці не вдавалася роль Простаковой так добре, як грав цю роль шістнадцятирічний тоді Гоголь

Бібліотекар

У гімназії Гоголь відомий був як хоронитель книг, що виписуються в складчину. Пантелеймон Кулиш, перший біограф письменника, розповідає зі слів його однокласників, що книги видавалися бібліотекарем для читання по черзі. Що одержав для прочитання книгу повинен був у присутності Гоголя сісти чинно на ослін у класної залі на зазначеному йому місці й не вставати доти, поки не поверне книги. Цього мало: бібліотекар власноручно загортав у папірці великий і вказівний пальці кожному читачеві й тоді тільки довіряв йому книгу. Гоголь беріг книги як коштовність, і особливо любив мініатюрні видання

Похорони Олександра Македонського

Один раз на уроці вчитель Загальної історії з більшим жаром розповідав про подвиги Олександра Македонського й, уклавши смертю, сказав: "Ну, пан Гоголь-Яновский, а по смерті Олександра Македонського що пішло?"- "Похорони", - відповів він. Весь клас зареготав разом сучителем.

Як Гоголь провчив хвалька

Був між учнями хвалько, що досить часто хвастав перед ними именьями свого батька, хоча всі знали, що це неправда. Хвастощі це набридло всім, але ніхто не зважувався вгамувати товариша. Один раз під час подібних хвастощів, у самому його розпалі, Гоголь вийняв з кишені малороссийскую сопілочку й раптом просвистів посередині товаришів. Усе розреготалися. Хвалько раптом замовчав, почервонів, заплакав, і з тої пори припинилося його хвастощі

Уклін вашому превосходительству

Нестір Кукольник, ніжинський однокласник Гоголя, розповідає, що в директора гімназії Івана Семеновича Орлая в Полтавській губернії, у Миргородському повіті, був маленький маєток, при якому складалося всього шість душ. Маєток це перебувало по сусідству із селом матері Гоголя. Із цією обставиною зв'язаний наступний забавний випадок. Іван Семенович не дарував, якщо учні під час занять залишали класи й прогулювалися по коридорах, а Гоголь любив такі прогулянки, і тому не мудро, що частенько натикався на директора, але завжди виходив сухим з води за допомогою однієї й тої ж витівки. Забачачи Івана Семеновича видали, він не ховався, ішов прямо до нього назустріч, розкланювався й доповідав: "Ваше превосходительство! Я зараз одержав від матінки лист. Вона доручила засвид
етельствовать вашому превосходительству усерднейший уклін і донести, що по вашім маєтку йде всі дуже добре". - "Душевно дякую! Будете писати до матінки, не забудьте поклонитися й від мене й подякувати". Такий була звичайна відповідь Івана Семеновича, і Гоголь безкарно продовжував свою прогулянку по коридорах

Як Гоголь прикинувся божевільним

>У Ніжинській гімназії, хоча й рідко, але застосовувалися тілесні покарання. Нестір Кукольник розповідає, як один раз, ще в нижніх класах, Гоголь чимсь провинився й щоб уникнути покарання, прикинувся божевільним. "Погано, брат! - сказав йому хтось із товаришів, - висічуть!"- "Завтра!"- відповідав Гоголь. Але вирок затверджений, з'явилися класні наглядачі. Раптом Гоголь скрикує так пронизливо, що все злякалися, і божеволіє. Піднімається метушня; Гоголя ведуть у лікарню. Директор гімназії, Іван Семенович Орлай, двічі в день відвідує його. Гоголя лікують, друзі ходять до нього в лікарню тайкома й вертаються зі смутком: збожеволів, рішуче збожеволів! Словом, до того мистецьки прикинувся, що всі були переконані в його божевіллі. І коли після двох тижнів успішного лікування його випустили з лікарні, приятелі довго ще поглядали на нього із сумнівом і побоюванням

Любов до церковного співу

Шкільний приятель Гоголя Василь Любич-Романович згадував, що в церкві той молитви слухав з увагою, іноді навіть повторював їх співучо, як би служачи сам собі окрему Літургію. Якось раз Гоголь, незадоволений співом, піднявся на крилас і став підспівувати хору, ясно вимовляючи слова молитов. Але священик, услыхавший незнайомий голос, виглянув з вівтаря й, побачивши стороннього, велів йому вийти

Порахуйте за мною

По оповіданнях ніжинських однокласників Гоголь ще в шкільні роки ніколи не міг пройти мимо жебрака, щоб не подати йому, і якщо нема чого було дати, то завжди говорив: "Вибачите". Один раз йому навіть трапилося залишитися в боргу в однієї старчихи. На її слова: "Подайте Христа заради"він відповів: "Порахуйте за мною". І наступного разу, коли та звернулася до нього з тим же проханням, воно подав їй подвійно, додавши при цьому: "Отут і борг мій".

Шкільні витівки

Однокашник Гоголя по гімназії Іван Сушков розповідав один раз за обідом у свого дядька, московського літератора Миколи Васильовича Сушкова: "Ніхто не думав з нас, щоб Гоголь міг бути коли-або письменником навіть посереднім, тому що він відомий був у ліцеї за самого недбайливого й звичайного слухача й відрізнявся більше жартами, якими часто змушував всіх товаришів реготати до безпам'ятства. Досить бувало йому сказати одне слово, зробити один рух, щоб усе в класі, як скажен або божевільні зареготали в одне горло, навіть при вчителі, директорі... Він же залишався як ні в чому не бувало: спокійне й важливий. Поки не знали причин нашого сміху, звичайно карали нас за нього, тим, що ми повинні були, провинившись, стояти, а він один сидіти; але коли нам знудило це й ми оголосили, у чому справа, уже один він стояв, а ми сиділи".

И Гоголь тож

У гімназії Гоголь і між товаришами, і по офіційних документах, називався  Яновским. Нестір Кукольник згадує, як один раз, уже в Петербурзі, один із приятелів запитав Гоголя: "Із чого ти це перемінив прізвище?"- "И не думав"- "Так адже ти Яновский. - "И Гоголь тож". - "Так що значить гоголь?"- "Селезень", - відповідав Гоголь сухо й згорнув розмову на іншу матерію

Гоголь і діти

Дмитро Погодин, син історика Михайла Петровича Погодина, у будинку якого не раз зупинявся Гоголь, розповідає, що Микола Васильович дуже любив дітей і дозволяв їм гратися й пустувати скільки завгодно. "Бувало, ми, тобто я із сестрою, - згадує він, - точно службу служимо; щоранку підійдемо до кімнати Миколи Васильовича, стукнемо у двері й запитаємо: "чиНе треба чого?"- "Увійдіть", - відгукнеться він нам. Незважаючи на жар у кімнаті, ми заставали його ще у вовняній фуфайці, поверх сорочки. "Ну, сидіти, так сумирно", - скаже він і продовжує свою справу, що складалася звичайно у в'язання на спицях шарфа або ярмулки, або в писанні чогось надзвичайно дрібним почерком на надзвичайно маленьких клаптиках паперу. Клаптики ці він, іноді прочитуючи напівголосно, рвав, як би гніваючись, або кидав на підлогу, потім змушував нас підбирати їх з підлоги й розкладати за вказівкою, причому гладив по голові й дякував, коли йому догоджали; іноді ж бувало, як би розсердившись, схопить за вухо й в

Все для школы: темы сочинений, разработки уроков. Изложения и пересказы сюжетов. Конспекты уроков и поурочное планирование. Сценарии, диктанты и контрольные для проведения уроков.

Учебные пособия и тематические ссылки для школьников, студентов и всех, занимающихся самообразованием

Сайт адресован учащимся, учителям, абитуриентам, студентам педвузов. Справочник школьника охватывает все аспекты школьной программы.