Реклама

Объявления

Життя професора, що становить частина змісту «Нудної історії» Чехова

Якщо судити по зовнішніх ознаках, тої однієї цієї фігури досить, щоб похитнути переконання в безмежності песимізму Чехова. Але в тім-раз у раз, що за зовнішньою принадністю криється страшна внутрішня драма; тим - те історія й «нудна», що життя знаменитого професора, як він сам почуває, дала в результаті нуль. У сімейному житті його заїла вульгарність і міщанство дружини й дочки, а у своєму власному духовному житті він з жахом відкриває повну відсутність «загальної ідеї». І виходить таким чином, що цілком чимала людина - або божевільний, або сознающий безцільність свого життя. А поруч тріумфують хижаки й себелюби - яка-небудь мещаночка в «Трьох сестрах», дружина, дочка й зять професори в «Нудній історії», зла Ксенія «У яру», професорська пара в «Дядьку Вані», Треплев і його кохана в «Чайку» і безліч інших їм подібних «благополучних росіян».

У російській літературі немає більше похмурого зображення селянства, чим картина, що Чехов накидав в «Мужиках». Жахливо повна відсутність морального почуття й у тих людях, що вийшли з народу, які зображені в іншому оповіданні Чехова - «У яру». Але поруч із жахливим Чехов уміє вловлювати й поетичні рухи народного життя, - і тому що одночасно Чехов у самих темних фарбах малює «правлячі класи», те й самий полум'яний демократизм може бачити в нещадній правді Чехова тільки приватний прояв його песимістичного погляду на людей. Художній аналіз Чехова якось весь зосередився на зображенні бездарності, вульгарності, дурості російського обивателя й безпросвітного погрязания його в тину щоденного життя. Чехову нічого не варто запевняти нас в «Трьох сестрах», що в стотисячному місті не з ким сказати людського слова й що відхід з нього офіцерів кавалерійського полку залишає в ньому якусь зяючу порожнечу

Він ставиться безумовно глумливо до «людей шістдесятих років», до захоплення земством і т.д., але в нього немає й ні однієї «консервативної» рядка. В «Оповіданні невідомої людини» він зводить до якогось порожнього місця революційний рух, але ще злее виставлена в цьому ж оповіданні середовище протилежна. Це-Та суспільно-політична байдужність і дає йому ту об'єктивну жорстокість, з якого він обрисував російських скигліїв. Але якщо він не хворіє за них душею, якщо він не мече громів проти засмоктуючої «середовища», те він ставиться разом з тим і без усякої ворожості до того колу ідей, з яких виходять наші гамлеты, пари на гріш. Цим він существеннейшим образом відрізняється від войовничих викривачів консервативного табору. Якщо ми для ілюстрації способу відносини Чехова до збанкрутілих інтелігентів 80-х років візьмемо найбільш популярний тип цього роду - Іванова із драми тої ж назви - яке ми дістанемо враження? У всякому разі, не те, що не слід бути новатором, не слід боротися з рутиною й зневажати суспільними забобонами. Ні, драма тільки констатує, що таким слабнякам як Іванов, новаторство не під силу. Сам Іванов проводить паралель між собою й працівником Семеном, що хотів похвастати перед дівками силою, звалив на себе два величенних мішки й надірвався. Ту ж невблаганну твердість, але позбавлену всякої тенденційної ворожості, Чехов виявив і у своєму відношенні кнароду.

Безтрепетно заявляє Чехов в «Моєму житті» вустами свого героя: «У всьому місті я не знав жодного чесної людини». Подвійний жах випробовуєш при читанні чудового психологічно - психіатричного етюду «Палата № 6»: спочатку - побачивши тих дивовижних безладь, які в земській лікарні допускає герой оповідання, безперечно, краща людина у всьому місті, весь занурений у читання доктор Андрій Юхимович; потім, коли виявляється, що єдина людина з ясносознанными суспільними ідеалами - це втримується в палаті № 6 божевільний Іван Дмитрович. А яке почуття безпросвітної туги повинне нас охопити, коли ми знайомимося з життям професора, що становить зміст «Нудної історії». Її герой - знаменитий професор, що не тільки повідомляє своїм слухачам спеціальні відомості, але й розширювальний їхній розумовий обрій широкими філософськими узагальненнями, людина чуйно стосовний до завдань суспільно-політичного життя, друг Кавелина й Некрасова ідеально-безкорисливий і самовідданий у зносинах з усіма, кому доводиться мати з ним діло

Ідейною стороною російського життя Чехов зацікавився вже в ту пору, коли сприйнятливість слабшає й «досвід життя» робить і самі палкі натури трохи апатичними в пошуках світогляду. Ставши літописцем і побутописцем духовного виродження й здрібніння нашої інтелігенції, Чехов сам не примк

Все для школы: темы сочинений, разработки уроков. Изложения и пересказы сюжетов. Конспекты уроков и поурочное планирование. Сценарии, диктанты и контрольные для проведения уроков.

Учебные пособия и тематические ссылки для школьников, студентов и всех, занимающихся самообразованием

Сайт адресован учащимся, учителям, абитуриентам, студентам педвузов. Справочник школьника охватывает все аспекты школьной программы.