Реклама

Объявления

Звертання Ломоносова до драматургії

На відміну від французьких классицистов, що уникали в трагедіях вітчизняної тематики, Ломоносов звернувся до національної російської історії. Причому зупинився на події не тільки абсолютно достовірному, але й історично надзвичайно важливому - Куликовской битві, що поклала початок звільнення Русі від татарського ярма. Відкривалася трагедія «Коротким поясненням» її змісту. Це пропонувалося й правилами пиитики. «,..У цій трагедії,- говорилося в «поясненні»,- зображується стихотворческим вимислом ганебна загибель гордого Мамая: він, будучи переможений хоробрістю московського государя великого князя Димитрия Івановича на Доні, утік із чотирма князями своїми в місто Кафу, і там убитий від своїх» С. 124, У п'єсі має місце подвійний конфлікт. На перше місце вынетрадиционный любовний трикутник: героїня й два претенденти на її руку. На другому плані виявилася боротьба Дмитра Донського з Мамаем. Куликовская битва в п'єсі не зображена. Цьому перешкоджали закони классицистического театру, але про неї докладно розповідає один з героїв. Ломиносів широко використовував у п'єсі літописний матеріал

Результат Куликовской битви впливає й на любовну інтригу, оскільки перемога московського князя благотворно відбивається на долі Тамиры й Селима.

У той час у театрі панував французький і італійський репертуар. 29 вересня 1750 р. вийшов урядовий указ, що пропонував академічним професорам Ломоносову й Тредиаковскому написати по одній трагедії. Через два місяці після цього розпорядження Ломоносов представив трагедію «Тамира й Селимо», що двічі була зіграна на придворній сцені - в абре 1750 і в січні 1751 г.

Однак перевага героїв-магометан, серед яких виявилися й головні позитивні персонажі, не могло сподобатися російському глядачеві, що звик бачити в них своїх споконвічних ворогів. Цим, по дотепному здогаді А. В. Западова, і пояснюється недовге побутування на сцені п'єси Ломоносова. Друга трагедія Ломоносова «Демофонт», створена на матеріалі давньогрецького життя, також не належить до числа кращих добутків письменника. Вона була надрукована в 1752 р., але на сцені не з'явилася ні разу

Все для школы: темы сочинений, разработки уроков. Изложения и пересказы сюжетов. Конспекты уроков и поурочное планирование. Сценарии, диктанты и контрольные для проведения уроков.

Учебные пособия и тематические ссылки для школьников, студентов и всех, занимающихся самообразованием

Сайт адресован учащимся, учителям, абитуриентам, студентам педвузов. Справочник школьника охватывает все аспекты школьной программы.